杂感005
昨天参加了物理系的一个聚会，本科生、研究生、教授们都参加了，讨论接下来的日程。其中一项提案是“如何说服‘地平说’的人们”。
其实这种细枝末节的事情不值得物理学家出手（在大刘笔下的某部小说里提到过(不好意思丁仪出现在太多部小说里了，记不清具体哪部了)，作为一位物理学家丁仪只对大至宇宙尺度之上和小到普朗克长度一下的世界感兴趣）；再说，这些人也完全不相信科学家，他们只相信自己所见。应付这些人，其实最主要有两个问题要克服：
1.认知不在一个水平的问题。相信地评论的人，物理水平大概是在高中及一下的，可能对于惯性系都没有很好的认知，所以才会将“我们在地表并没有感到地球的自传”作为论证之一，因此如果要系统地向他们科普，需要补太多的课，并不是几句话就可以向他们说明道理的。
2.第二个更重要的点，很难让科学素养差，不相信科学的人，心平气和地接受一些物理理论。拿我妈举个例子，我和我妈屡次讨论过一些物理的理论，每次谈到一些深奥的部分，我那笃信佛学的妈就会惊呼“哦！这不就是佛教里的...吗”，我就只能非常尴尬，显然我所说的理论是经得起奥卡姆剃刀的洗礼的，而我妈相信的一切都可以被奥卡姆剃刀所剔除（虽然奥卡姆剃刀并不是鉴定理论真伪的道具，但是至少可以比较出相比较而言，哪一个理论需要更少的假设，更有可能是真相 #奥卡姆剃刀Wiki# ）。我在本科的末期到硕士之前的一段时间，和我妈吐槽对于物理还原论(reductionism，即通过组成部分分析事物的原理，#Reductionism_Wiki# )的未来感到悲观，感觉标准模型和广义相对论结合无望，弦论等等尝试都缺乏实验依据太过牵扯之类之时，她就劝我是时候改变信仰了，留我在风中凌乱。
感觉对于“地平说”这些人，最好就是不去理会，我外婆常给我讲《三季人》的故事:
朝，子贡事洒扫，客至，问曰：“夫子乎？”曰：“何劳先生？”曰：“问时也。”子贡见之曰：“知也。”客曰：“年之季其几也？”笑答：“四季也。”客曰：“三季。”遂讨论不止，过午未休。子闻声而出，子贡问之，夫子初不答，察然后言：“三季也。”客乐而乐也，笑辞夫子。子贡问时，子曰：“四季也。”子贡异色。子曰：“此时非彼时，客碧服苍颜，田间蚱尔，生于春而亡于秋，何见冬也？子与之论时，三日不绝也。”子贡以为然。
简而言之就是“夏虫不可语冰”-《庄子》。我以从小和人争论题目，明明我没错但是对方还是坚持己间的时候，我就以类似“反正我知道我是对的”搪塞，近来对于我妈也是，她信她的佛开心就好，我有我的真理。
再次一点的解决方案，无非是，“老爹和你说了多少遍了，要用魔法打败魔法！”。当初朋友圈奇幻的劝家长戴口罩文相信大家还有印象，用类似他们的理论推翻他们的理论，或是让他们对于自己的理论的信心产生动摇，比拿出一堆虽然正确，但是对于他们而言晦涩难懂的物理知识点可有效多了。
---分割线---
Everyone you meet is fighting a battle you know nothing about. Be kind. Alwas.
#你遇到的每一个人都在经历着你理解不了的战斗，永远心存善意#-《SKAM》
希望每个人都能和其他人友好相处，再次引用《宇宙之卵》，把他人都当作另一个自己。
---分割线---
最近心态，希望自己能一直保持：
保持好奇 保持学习 保持思考
保持好奇：不要习惯了过于日常的生活，“你太习惯这个世界了，才会对任何事物都不感到惊奇。”-《苏菲的世界》发现新的未知，提出新的问题。
保持学习：通过学习找到问题的答案。
保持思考：不单纯的接受答案，辩证答案的普适性，思考自己的答案。
最近耶鲁的哲学课还在看，一些感想暂时还没时间写...
ABT 2/27/2020